Aula 1: Carlos Chagas por um dia

Justificativa: A doença de Chagas tem esse nome devido a Carlos Chagas descobrir o ciclo completo dessa enfermidade causada pelo Trypanosoma cruzi, nome dado em homenagem ao seu mestre e amigo Oswaldo Cruz. É transmitida pelo barbeiro, inseto que leva esse nome devido a suas picadas serem na região do rosto. A doença é caracterizada pelo inchaço no coração. 

Aula 2: Protozoários 

Relembre as características dos seres vivos que fazem parte do grupo dos  protozoários. Explique através de uma aula expositiva dialogada sobre os principais subgrupos e exemplos.

Apresente as principais doenças causadas por protozoários, verificando junto a turma se conhecem algumas delas.

Utilize, se desejar, o vídeo de apoio https://www.youtube.com/watch?v=L8zUhuvxCII&pp=ygUMcHJvdG96b2FyaW9z 

Materiais

https://escolakids.uol.com.br/ciencias/doencas-causadas-por-protozoarios.htm#:~:text=Dentre%20as%20doen%C3%A7as%20causadas%20por,Chagas%2C%20giard%C3%ADase%20e%20leishmaniose%20visceral. 

https://descomplica.com.br/blog/doencas-causadas-por-protozoarios/ 

Aula 3: Doença de Chagas

Proponha uma investigação sobre a doença de Chagas. Apresente o vídeo sobre a doença de Chagas.

Estimule os alunos a identificar os passos de Carlos Chagas - conhecimentos iniciais, experimentos, descobertas, dúvidas - e o pensamento do cientista. Por exemplo: ao chegar a Lassance, no interior de Minas Gerais, Chagas nota que os pacientes tinham sintomas diferentes dos da malária. Quais são os sintomas da malária? A partir de um conjunto de sintomas, ele acreditou que se deparara com uma nova doença. Então, colocou seu conhecimento e o instrumental de pesquisa que tinha na época a serviço dessa descoberta. Apresente o parasita, o vetor, a transmissão e os sintomas da doença. Ilustre as conversas com imagens do barbeiro ou mesmo com espécimes, caso tenha acesso a alguma coleção científica. Faça o mesmo com o parasita Trypanosoma cruzi: explore imagens, discutam as características dos unicelulares e protozoários. Finalize essa etapa com um mapa conceitual da tripla descoberta de Chagas (uma nova doença, o parasita e seu vetor).

Referência

https://novaescola.org.br/conteudo/6319/investigacao-cientifica-sobre-a-doenca-de-chagas 

Materiais

https://bvsms.saude.gov.br/doenca-de-chagas-10/ 

https://www.saude.pr.gov.br/Pagina/Doenca-de-Chagas 

https://www.bio.fiocruz.br/index.php/br/doenca-de-chagas-sintomas-transmissao-e-prevencao 

Aula 4: Sistematização

Nesta aula o(a) professor(a) irá discutir com os(as) estudantes os conceitos discutidos nas aulas anteriores, enfatizando a importância da pesquisa de Carlos Chagas para a compreensão do tema. Para isso, retome os pontos apresentados na Breve Biografia do pesquisador.

Algumas questões  importantes que devem ser abordadas:

1. Como podemos conscientizar a população sobre a Doença de Chagas?

2. Por que foi tão importante a descoberta de Carlos Chagas, fazendo-o ser nomeado ao Prêmio Nobel?